教师还需要培训来支持学生

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罗素集团分享了五项原则大学将支持学生和教职员工具备人工智能素养。工作人员应有能力支持学生在学习过程中有效适当地使用生成式人工智能工具。大学将调整教学和评估以纳入生成人工智能的道德使用并支持平等机会。大学将确保学术严谨性和诚信得到维护。随着技术及其在教育中的应用的发展大学将合作分享最佳实践。该指南建议学生不应禁止像这样可以生成文本的软件而应该学习如何在学术。

工作中以道德和负责任的方式使用人工智能并意识到人工智能输出中存在的抄袭偏见和不准确等潜在问题。其中许多学生已经依赖来完成作业。评估学生的新方法可能会出现以防止作弊。所有支持学生学习的员工都应该有权设计 柬埔寨手机号码数据 教学课程材料和评估在适当的情况下创造性地使用生成式人工智能工具声明称。曼彻斯特大学健康科学学院院长安德鲁布拉斯教授表示教育工作者应该让学生。



做好有效驾驭生成式人工智能的准备。布拉斯教授强调了与学生合作共同制定指导方针并确保他们积极参与人工智能技术的重要性。他还强调透明沟通的必要性并表示在实施限制时明确的解释至关重要。法规会影响大学中人工智能的使用吗人工智能在大学中的使用会带来伦理法律和社会问题需要适当的监管。确保数据隐私和安全防止偏见和歧视以及促进学生和教师负责任的人工智能实践至关重要。